Có con vào lớp 1, cha mẹ cần chuẩn bị những gì?

Đó là nỗi lo chung của rất nhiều bậc cha mẹ lần đầu có con vào lớp 1. Trong khuôn khổ hội thảo "3 Sẵn sàng cùng con vào Lớp 1" diễn ra ngày 21/3 vừa qua tại Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, ThS. Tạ Như Việt - Hiệu trưởng nhà trường và chuyên gia tâm lý PGS.TS Trần Thành Nam - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục (ĐHQGHN) đã cùng giải đáp những khúc mắc thường gặp, đồng thời đưa ra những định hướng thiết thực giúp cha mẹ đồng hành cùng con một cách đúng đắn hơn.

Vào lớp 1 là bước chuyển lớn hơn nhiều cha mẹ nghĩ

Trẻ 5–6 tuổi ở giai đoạn này không chỉ chuyển cấp, mà còn phải làm quen với môi trường mới, vai trò mới, quy tắc mới và những kỳ vọng cao hơn từ người lớn. Trẻ vừa háo hức, vừa lo lắng, rất nhạy cảm với áp lực và phê bình. Chính vì vậy, thông điệp xuyên suốt hội thảo là: cha mẹ cần chuẩn bị đúng, không chỉ chuẩn bị sớm.

PGS.TS Trần Thành Nam chia sẻ về phương pháp Cha mẹ đồng hành cùng con trong giai đoạn Vào Lớp 1.

Làm sao để con không sợ đi học lớp 1?

Đây là nỗi lo phổ biến nhất của cha mẹ, đặc biệt với những gia đình có con đầu vào lớp 1. Theo các giáo viên Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, điều cốt lõi là giúp con cảm nhận mỗi ngày đến trường là một ngày vui, nơi con được yêu thương, được ghi nhận và được an toàn.​

Để làm được điều đó, cha mẹ nên trò chuyện với con về trường học bằng tâm thế nhẹ nhàng, tích cực; cùng con chuẩn bị góc học tập, tập đóng vai lớp học; và đặc biệt là lắng nghe cảm xúc của con sau mỗi buổi học thay vì chỉ hỏi "hôm nay con được mấy điểm". Ba phút trò chuyện sau giờ tan học, hỏi con những điều diễn ra trong buổi học, chính là cách hiệu quả nhất để cha mẹ hiểu con và giúp con "sạc lại năng lượng" mỗi ngày.​

Hội thảo thu hút sự quan tâm của nhiều Phụ huynh trẻ có con đầu vào Lớp 1.

Cần chuẩn bị gì cho con trước lớp 1?

Nhiều cha mẹ nghĩ chuẩn bị vào lớp 1 là phải dạy trước chương trình. Nhưng PGS.TS Trần Thành Nam nhấn mạnh rằng điều trẻ thực sự cần là sự sẵn sàng toàn diện: sức khỏe tốt, kỹ năng tự lập, khả năng tự kiểm soát cảm xúc, biết hợp tác và có tâm thế tích cực khi đi học.​

Về phía Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, các kỹ năng cha mẹ nên rèn cho con trước lớp 1 bao gồm: tự phục vụ bản thân, lắng nghe và làm theo hướng dẫn, biết chào hỏi lễ phép, biết chia sẻ và làm việc nhóm. Song song với đó là rèn thói quen học tập: có giờ giấc sinh hoạt ổn định, biết tự sắp xếp đồ dùng và ngồi đúng tư thế khi học.​

Phải làm thế nào khi con dễ mất tập trung?

Thực tế, khả năng tập trung không đến từ việc bắt trẻ ngồi học thật lâu, mà được hình thành qua các hoạt động phù hợp lứa tuổi: trò chơi quan sát, trò chơi trí tuệ, nghe và làm theo chỉ dẫn, đọc sách cùng con và kể lại nội dung. Muốn con học tốt ở lớp 1, trước hết cần rèn nền tảng tư duy và tâm lý, thay vì chạy trước chương trình.

ThS. Tạ Như Việt, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Quý Đôn lắng nghe chia sẻ từ Phụ huynh trẻ

Trường Tiểu học Lê Quý Đôn đồng hành cùng con như thế nào?

Theo ThS. Tạ Như Việt, chương trình của Trường Tiểu học Lê Quý Đôn được xây dựng theo định hướng phát triển toàn diện: kiến thức, ngoại ngữ, kỹ năng, sức khỏe và trí tuệ cảm xúc. Học sinh được tiếp cận tiếng Anh tăng cường, thể chất, nghệ thuật, kỹ năng sống và các hoạt động trải nghiệm thực tế.​

Đáng chú ý, với học sinh vào lớp 1, nhà trường có chương trình riêng ngay từ những ngày đầu đến trường để giúp các con rèn kỹ năng, ổn định nền nếp và chuẩn bị tâm thế trước khi bước vào năm học chính thức, đảm bảo quá trình chuyển tiếp diễn ra nhẹ nhàng, không bỡ ngỡ.​

Điều cha mẹ cần nhớ nhất

Điều con cần trước tiên là được chuẩn bị đúng về tâm lý, thói quen, kỹ năng sống và sự tự tin. Khi cha mẹ đồng hành đúng cách, nhà trường có lộ trình rõ ràng và trẻ được bước vào lớp 1 với tâm thế vui vẻ, hành trình chuyển cấp sẽ là một khởi đầu đẹp cho cả con lẫn cha mẹ. Đó cũng chính là tinh thần cốt lõi mà Trường Tiểu học Lê Quý Đôn muốn mang đến cho các cha mẹ qua hội thảo “3 Sẵn sàng cùng con vào Lớp 1”.