Mẫu chữ đưa ra không nhằm mục đích bắt tất cả học sinh phải viết giống hệt nhau. Đấy là điều không tưởng, triệt tiêu sự sáng tạo. Mẫu chỉ là cái “gốc”, cái chuẩn thôi. Nắm chắc cái chuẩn đó, sau này khi sử dụng, các em sẽ “in dấu ấn cá nhân” của mình vào đó, tạo nên nét riêng của mỗi người. ...

Cô Hà tháo đôi giày cao gót, vội thay bộ áo dài tim tím, để nguyên những bó hoa tươi chưa kịp cắm trên bàn, cô ngồi nhìn đường phố nhộn nhịp qua cửa sổ tầng 3. Hôm nay ngày Nhà giáo Việt Nam, cô nhận được nhiều hoa, lời chúc từ đồng nghiệp và học trò nhưng trông cô vẫn buồn buồn...

Giáo viên (GV) và phụ huynh HS cần phải nhận thức rõ rằng, đối với lứa tuổi HSTH, thời gian học và chơi cần phải được cân đối hài hòa, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi. Hiện nay, 80% HSTH ở Hà Nội đã được học cả ngày ở trường, có nghĩa là các em đã học 7 tiết các môn văn hóa, mỗi môn trung bình 35 phút trong một ngày...

Cha mẹ cho con đi học thêm từ rất sớm ngay từ cấp học tiểu học nên một bộ phận không nhỏ các em thường ỷ lại, lười suy nghĩ mà chủ yếu trông vào sự kèm cặp và ôn luyện từ các lớp học thêm để có đủ hành trang trước mỗi kỳ thi.

Chưa tìm được món quà ý nghĩa để tặng thầy cô giáo của con, mẹ hỏi thăm ý kiến bạn bè thì nhiều người nói: “Quà cáp gì cho phức tạp, cứ phong bì vừa nhanh gọn, tiện lợi, hiệu quả”. Mẹ đã nghĩ rất nhiều về gợi ý đó nhưng mẹ đã không làm như thế…